1) Какие из исследованных Г. Мендалем признаков гороха наследуются как доминантные?
2) Какие гены влияют на проявление качественных признаков?
3) Чем определяются количественные признаки?
4) Приведите примеры влияния генов на проявление других, неаллельных генов.
5) Охарактеризуйте форму взаимодействия неаллельных генов, при которой один ген способствует проявлению генов другой аллельной пары.
6) Каким образом гены одной аллельной пары могут препятствовать проявлению генов другой пары?
Ответы (1)
Знаешь ответ?
Оставить комментарий
Не уверен в ответе?
Найди верный ответ на вопрос ✅ 1) Какие из исследованных Г. Мендалем признаков гороха наследуются как доминантные?
2) Какие гены влияют на проявление качественных признаков?
3) Чем определяются количественные признаки?
4) Приведите примеры влияния генов на проявление других, неаллельных генов.
5) Охарактеризуйте форму взаимодействия неаллельных генов, при которой один ген способствует проявлению генов другой аллельной пары.
6) Каким образом гены одной аллельной пары могут препятствовать проявлению генов другой пары? по предмету 📙 Биология, если вы не можете найти ответ на свой вопрос или не получили правильный ответ, вы можете использовать поиск, чтобы найти ответ на похожие вопросы. Попробуйте перефразировать свой вопрос и использовать другие ключевые слова для поиска ответа.
Искать другие ответы
2) Какие гены влияют на проявление качественных признаков?
3) Чем определяются количественные признаки?
4) Приведите примеры влияния генов на проявление других, неаллельных генов.
5) Охарактеризуйте форму взаимодействия неаллельных генов, при которой один ген способствует проявлению генов другой аллельной пары.
6) Каким образом гены одной аллельной пары могут препятствовать проявлению генов другой пары? по предмету 📙 Биология, если вы не можете найти ответ на свой вопрос или не получили правильный ответ, вы можете использовать поиск, чтобы найти ответ на похожие вопросы. Попробуйте перефразировать свой вопрос и использовать другие ключевые слова для поиска ответа.
Новые вопросы в категории: Биология
Заполните пропуски в тексте:
1) Ароморфоз, … и … являются путями эволюционного процесса.
2) Все три пути эволюции могут приводить биологические виды к состоянию биологического …
3) Биологический прогресс характеризуется … численности особей, … реала вида, … скорости видообразования.
4) Биологический регресс характеризуется … чертами.
5) И биологический прогресс, и биологический … видов могут быть связаны с деятельностью …
1) Ароморфоз, … и … являются путями эволюционного процесса.
2) Все три пути эволюции могут приводить биологические виды к состоянию биологического …
3) Биологический прогресс характеризуется … численности особей, … реала вида, … скорости видообразования.
4) Биологический регресс характеризуется … чертами.
5) И биологический прогресс, и биологический … видов могут быть связаны с деятельностью …
Ответы (1)
Растения, как и другие организмы, — А) Способны к фотосинтезу б) Выделяют кислород в) Дышат г) Размножаются
Ответы (1)
Семена имеют: а. Хвощи. Б. Мхи. В. Папоротники. Г. Цветковые.
Ответы (1)
В каких структурах клеток водорослей расположен хлорофилл
Ответы (1)
Какова роль грибов и бактерий в экосистеме?
Ответы (1)
Задал вопросов 771 и на 1029 ответил
Качественные признаки (такие, как цвет цветков, форма семян, и т.д.) обычно определяются действием одного или нескольких генов, которые могут быть доминантными или рецессивными. Гены представляют собой участки ДНК, которые кодируют белки или регулируют их экспрессию. Каждый ген обычно имеет две аллели (разновидности), которые могут быть одинаковыми или разными.
Количественные признаки (например, высота растения, урожайность, содержание белка в зерне и т.д.) определяются влиянием многих генов и среды, в которой развивается организм. Наследование таких признаков сложнее, чем наследование качественных признаков, и обычно описывается с помощью теории множественной генной доминантности.